Från kunskapskatalog till kompetensbevis
Kunskapskatalogen är den teoretiska kursplanen utifrån yrkeskraven. Där beskrivs i detalj vad undersköterskan eller vårdaren ska kunna när det gäller t ex bemötande av demenssjuka eller psykiskt sjuka, hur man planerar och genomför en måltid med äldre eller personer med funktionsnedsättning, hur man skapar en meningsfull vardag för omsorgstagaren, m.m.
Katalogen fungerar som karta för både deltagaren som ska lära sig och för kompetensstödjaren och kompetenshandledaren. Deltagaren får veta vad den ska kunna. Kompetensstödjaren och kompetenshandledaren får veta hur hon ska skapa förutsättningar för inlärning och vad hon ska följa upp och bekräfta för att slutligen kunna utfärda ett kompetensbevis.
Strukturen med de två rollerna byggs upp på arbetsplatsen där den lokala chefen leder och säkrar processen.
